Przejdź do treści
BigTree108

Usługi tworzenia oprogramowania dla edukacji

Tworzenie oprogramowania dla edukacji, przeznaczone dla szkół, uczelni, firm szkoleniowych, zespołów uczenia się w firmach i firm edtech: systemy zarządzania nauczaniem na Moodle, Canvas i Open edX, platformy kursów online i korepetycji, ocenianie i nadzór nad egzaminami (proctoring), integracje LTI 1.3, SCORM i xAPI oraz tutorzy AI, dostępne zgodnie z WCAG 2.2 i budowane pod FERPA, COPPA i RODO, z dedykowanymi programistami edtech w Państwa zespole lub platformą realizowaną od początku do końca.

Co budujemy dla edukacji

  • Platformy nauczania

    Systemy zarządzania nauczaniem na Moodle, Canvas, Open edX lub własnej platformie, z kursami, kohortami, śledzeniem postępów i certyfikatami.

  • Platformy kursów online i korepetycji

    Marketplace'y kursów, zajęcia na żywo z wideo, planowanie i płatności za korepetycje, subskrypcje i aplikacje mobilne dla uczących się.

  • Ocenianie i egzaminy

    Banki pytań, testy adaptacyjne, automatyczne ocenianie, kontrole plagiatu i nadzór nad egzaminami online, z wynikami, które wytrzymują zakwestionowanie.

  • Integracje w edukacji

    Narzędzia LTI 1.3, treści SCORM i xAPI, logowanie jednokrotne przez dostawcę tożsamości instytucji oraz systemy informacji o studentach.

  • Uczenie się w firmach

    Szkolenia wdrożeniowe i zgodności, śledzenie umiejętności i platformy doświadczeń edukacyjnych połączone z systemem kadrowym.

  • Tutorzy AI i narzędzia dla nauczycieli

    Tutorzy i asystenci nauki odpowiadający na podstawie materiałów kursu, informacja zwrotna do prac pisemnych do weryfikacji przez nauczycieli oraz narzędzia przygotowujące szkice lekcji i pytań.

  • Dostępne nauczanie

    Platformy spełniające WCAG 2.2 AA, testowane z czytnikami ekranu i klawiaturą, dla uczących się, którzy od nich zależą, i instytucji publicznych, które muszą zachować zgodność.

Zatrudnienie: programiści edtech

  • Dedykowani programiści edtech

    Programiści edtech dołączają do Państwa zespołu na pełny etat, pracują w Państwa narzędziach i procesie oraz podlegają Państwa liderowi. Państwo przeprowadzają rozmowy kwalifikacyjne, a my bierzemy na siebie ukraińską umowę, wynagrodzenia, fakturowanie i urlopy.

  • Projekty: Tworzenie oprogramowania dla edukacji

    Wydzielona część prac w obszarze „tworzenie oprogramowania dla edukacji”, z określonym zakresem, stałym planem i wskazanym liderem po naszej stronie, który odpowiada za wynik i raportuje postępy w Państwa kanałach.

  • Stała współpraca: tworzenie oprogramowania dla edukacji

    Usługa ciągła w obszarze „Tworzenie oprogramowania dla edukacji”: ci sami ludzie co miesiąc, backlog, któremu Państwo ustalają priorytety, oraz godziny widoczne w naszym portalu i na fakturze.

Strona o dedykowanym zespole wyjaśnia, jak specjaliści dołączają do Państwa zespołu, a strona o outsourcingu opisuje realizację projektów, przejęcia i sposób rozliczania.

Kto realizuje Państwa prace w obszarze „tworzenie oprogramowania dla edukacji”

  • Inżynierowie full-stack

    Platformy nauczania w .NET, Python, PHP lub Node.js

  • Programiści Moodle i Open edX

    Wtyczki, motywy i integracje

  • Inżynierowie front-end i mobile

    Aplikacje dla uczących się i interaktywne treści

  • Projektanci UI i UX

    Ścieżki nauki i dostępne interfejsy

  • Inżynierowie QA

    Testy dostępności, obciążenia i dnia egzaminu

Platformy zbudowane dla uczących się i nauczycieli

Uczący się, nauczyciele i administratorzy potrzebują od tej samej platformy bardzo różnych rzeczy, więc każda ścieżka jest projektowana i testowana z osobami, które z niej korzystają, a platforma jest testowana obciążeniowo pod dni egzaminów i pierwszy tydzień semestru.

Dane uczniów i studentów są ograniczone do tego, czego potrzebuje każda funkcja, i widoczne tylko dla właściwego personelu. Produkty dla dzieci stosują COPPA i brytyjski Age Appropriate Design Code, a dokumentacja w szkołach w USA stosuje FERPA, z wbudowaną zgodą rodziców i usuwaniem danych.

Pozostałe branże, dla których tworzymy oprogramowanie

Branże: przegląd

Pytania o tworzenie oprogramowania dla edukacji

Czy mogą Państwo rozbudować Moodle lub Canvas, zamiast budować od zera?

Tak. Budujemy wtyczki i motywy Moodle, narzędzia LTI 1.3 dla Canvas, Moodle, Blackboard i Brightspace oraz integracje z systemami instytucji, więc zachowują Państwo platformę i dodają to, czego jej brakuje.

Jak używają Państwo AI w produktach edukacyjnych?

Odpowiedzi pochodzą z materiałów kursu z cytowaniami, nauczyciele widzą informację zwrotną od AI i mogą ją zmienić, a prace uczących się nie służą do trenowania modeli. Użycie jest rejestrowane dla każdego uczącego się, więc widoczny jest zarówno koszt, jak i nadużycia.

Jak szybko mogą zacząć programiści edtech?

Gdy odpowiedni programista edtech jest dostępny, o terminie startu decydują wyłącznie Państwa rozmowa oraz NDA i przeniesienie praw własności intelektualnej. W przeciwnym razie prowadzimy poszukiwania, które zwykle dają profile kandydatów w ciągu dwóch do trzech tygodni, a nikt nie zaczyna pracy, dopóki Państwo nie powiedzą „tak”.

Jak wygląda zatrudnienie przez BigTree108: programiści edtech?

Prosimy o informację o zakresie pracy, poziomie doświadczenia i potrzebnych godzinach. Proponujemy jedną lub dwie osoby wraz z ich profilami, Państwo przeprowadzają z nimi rozmowy tak, jak z własnym kandydatem, podpisują jedną umowę z BIG TREE 108 LLC i otrzymują jedną fakturę miesięcznie.

Do kogo należy praca, którą wykonują?

Do Państwa. Każdy specjalista ma podpisaną z BigTree108 umowę, która przenosi wszystkie rezultaty pracy na spółkę, a nasza umowa z Państwem przenosi je dalej. Kod, projekty i dokumenty są przekazywane do Państwa własnych repozytoriów i narzędzi, a nie przechowywane tam, gdzie zmieniać je możemy tylko my.

Budują Państwo produkt edukacyjny?

Prosimy o podanie następujących informacji: uczący się, platforma i zakres prac. Odpowiedź otrzymają Państwo w ciągu jednego dnia roboczego: profile kandydatów albo plan prac.

E-mail: hello@bigtree108.comJak odpowiadamy